作者：徐钏  陈美

4月10日晚，上师大三附中举行了六、七、八年级家长学校暨家长会。本次家长学校以青春期家长与孩子的沟通策略与技巧、家长如何帮助孩子培养良好学习习惯为作的家庭教育指导主要话题，采用家长论坛形式，鼓励家长分享交流家庭教育经验，对家庭教育进行有效指导。随后的家长会上，任课教师对家长进行了开学以来学生在校学习生活情况以及期中考试复习指导。经过充分的前期准备，本次家长学校暨家长会采取了新形式，运用了新方法，取得了更多的实效。

家长学校展现学校家庭教育指导

有效指导家庭教育，努力形成家校合力是我校家长学校的实施目标。本次家长学校中，经过三周的充分准备和布置，班主任设计活动流程、汇总家长家庭教育经验，家委会组织家长论坛发言材料，成为本次家长学校成功开展的前期保障。家长论坛上，七（2）班还有自己的设计与创新，每位同学的桌上放着学生给自己家长的一封信，汇报半学期来自己的学习、成绩、表现及今后的计划，以及一份班级家长小报，报纸中汇集了班级优秀家长的教育心得和点评。

家长学校充分体现家长积极参与

在家长学校里，讲台上的主角不是教师，而是家长。教室，在班主任的精心布置中充满了温馨，多媒体视频背景下衬托了各具特色的班级沙龙主题，每位家长的发言，更是精彩纷呈，富有启迪，思维的火花在碰撞，教育的智慧在闪亮。此次家长论坛上，家长有发言交流，有点评互动，从家长的发言中，教师能了解学生的家庭情况和个性特点，以便有针对性地采取教育措施。同时，家长的互动点评环节通过家长自我教育分享了经验，避免了空洞说教，提高了家庭教育的实效性。

家长学校有效整合社会资源

在家长论坛上充分利用有效社会资源，我校家长教育资源实力雄厚，家长们来自不同的工作领域，虽然绝大部分家长不从事教育工作，但站在教室讲台前，他们都成了家长学校的老师。更难得的是，家长中有许多来自大学、专门从事教育工作的“教授”家长，大家围绕着孩子的学习习惯的培养、青春期父母与子女的有效沟通等内容进行了认真准备，结合自己悉心关注孩子健康成长的家庭教育经验，深入浅出地在实例中融合了一定理论，为班级中其他家长提供了教育子女的切实有效的方法和策略。七（2）班吴诗凡家长从“人生路上三件事”为题细谈教育经验。六（6）班吕逸鸣的家长从青少年心理成长的角度分析了青春期孩子的心理特点以及与孩子的沟通策略。八（1）班蔡哲家长引经据典，根据初中学生的学习特点，从学会生存、学会、生活、学会学习的需求出发，提出家长应该重视孩子的非智力因素的培养、实践能力的培养。讲台下家长们聚精会神地听，认认真真地记，精彩的发言不时赢得大家热烈的掌声。

学校在办学中，一直非常重视家庭教育指导，贺峥校长多次强调：教育是系统工程，需要学校、家庭和社会共同努力。家长是教育的合作伙伴，家校形成合力才能更好地提高教育的有效性。正是基于这样一种理念，学校在工作中不断进行家庭教育指导新探索，本学期政教处设计了“家校之桥——家庭教育反馈单”促进家校活动的开展，家长论坛应运而生。本期家长论坛的主题是调查分析的基础上确立的，从论坛的热烈气氛可以看出这种家长学校的教育形式赢得了家长们的欢迎，通过转变教育理念，充分利用教育机智开办的家长论坛取得了教育实效。