作者：程琦

4月9日下午，上师大三附中举行了主题为《手牵手、心连心》的行政与青年教师结对仪式，全体中层干部与35岁以下青年教师参加了结对活动并签订了结对协议，结对仪式由刘为书记主持。

会议伊始，贺校长对结对活动提出了三个关键点，一是学习沟通，共同进步。行政干部与青年教师既是同事又是朋友，大家在一起研读理论，交流体会，研讨教学，促膝谈心，沟通思想，做到在工作中互帮互助，在生活中互相关心，在思想上互相促进。二是薪火相传，骨干引领。学校的办学理念与办学思想需要传承，学校是人教育人的场所，我们要充分发挥每个人的特长和潜能，做到优势互补、团队协作、共同进步。行政干部要发挥骨干引领作用，党员要发挥“三高”的作用，青年教师要充满蓬勃朝气。三是形式多样，实效为先。结对活动的落脚点是取得实效，立足点是恪尽职守，做好本职工作。贺校长希望青年教师们每天“四问”，课后“六问”，不断反思与改进，提升工作与生活质量。最后贺校长鼓励年轻一代的教育工作者要坚持前行，不断进步，做“正气”、“朝气”、“志气”、“大气”教师。

在之后的交流互动发言，教师们发言踊跃，妙语如珠。校长助理毛颖希望结对活动能够起到教学相长的作用，政教主任宋波将其定义为学习互助小组，英语教师瞿海瑛用英语关联词“and”将结对的内涵生动的描绘，青年教师陈志华认为这是一个舒缓心理压力的途径，最后，在温馨的协议签订仪式中教师们将手紧紧的握在了一起，正如陈美老师所说：“today,我们手牵手，tomorrow,我们心连心。”

上师大三附中积极开展凝聚力工程，坚持做到以了解、关爱来凝聚人心，以公平、公正来凝聚人心，以事业和业绩来凝聚人心。学校领导高度重视结对活动，全体行政13人与32名青年教师共计45人参加了结对活动，结对活动为行政干部和青年教师搭建互帮互学、互励互进的平台，为促进教师专业成长，推动和谐校园的建设奠定良好的基础。