作者：罗珺

8月24-25日上师大三附中开展了为期两天的以“尚德修身，抚爱育人，减负增效，有效教学”为主题的青年教师培训活动。

谈经验，专业引领

本次培训活动方案在校长室的指导下，进行精心的设计，内容包括“德育、教学”两大模块的岗位培训。为了让培训更有实效性，学校将理论与实践相结合，聘请资深专家对青年教师做主题报告，在理论上引领，同时也请校内骨干教师进行专题讲座辅导，与青年教师分享教育教学工作的经验和收获。

物理教研员、特级教师赵谊伶以朴实的话语、真诚的态度，与大家分享了她个人在专业成长过程中的启示和收获，并以“勤奋、执着、珍惜”的职业观与大家共勉；校教育教学顾问张剑杰围绕着教学五环节中的备课这一主题，从专业的角度就如何规范备课为全体青年教师做了悉心的讲解和解答。为帮助青年教师尽快明确班主任职责，政教主任宋波<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />和未保老师唐春强分别从学校德育常规与学校意外伤害事故处理办法两方面对青年教师进行培训。六、七年级组长闵青和雍慧敏以及大队辅导员徐惠慧结合自身成长经历，围绕着“班主任如何增强与家长的沟通能力”、“培养学生良好习惯、建立良好的班风和学风”、“中途如何顺利接班”等方面与青年教师进行交流。语文教研组长郑秀坤和数学教研组长张艳从减负增效、专业发展的角度出发，从教学目标的设计与落实、学生主体性发挥两个点切入，与青年教师分享了许多教学经验。

在聆听专家讲座和骨干教师的经验交流后，青年教师们纷纷表示收获颇丰，不仅开阔了思路，提升了理论素养，也获得了许多教育教学中的经验，对今后更好地开展教育教学工作提供许多借鉴之处。

说体会，用心感悟

青年教师们在仔细聆听、接受熏陶的同时，也在用心感悟。在25日下午举办的学习交流会上，青年教师们各抒己见，畅谈了两天来的学习体会。有的青年教师结合赵谊伶老师的讲课，提出教师应全身心关注学生、付出真心的观点；有的青年教师在总结班主任工作的基础上，将班干部培养制度精炼为“导、信、严、放、合、讲”；有的青年教师认为多方面听课是提升教师教学能力的捷径，听课要做到“三多”，即多听公开课、带教老师的课及校外同行的课。大队辅导员徐惠慧老师结合自身的成长历程，讲述了在成长过程中的艰辛，以此鼓励青年教师们要将每一个岗位作为锻炼的场所，大胆探索、积极进取。

刘为书记鼓励青年教师们从“为人、为师、为学”三方面不断努力，不断锤炼师德和师能。贺校长在对每一位青年教师的发言进行总结后，从“三谈”，即谈学习、谈教育改革、谈教育工作的思考，三点层层分析，让青年教师明确了教书育人的宗旨，鼓励青年教师们在将来的工作中继续积极探索，学会用心公平地爱每一个孩子。

上师大三附中教龄为“1-3岁”的青年教师有16名，是学校教育教学的重要力量，对他们进行经常性、有针对性的培训是推动他们专业发展的有效途径。利用暑期时间，对青年教师进行主题鲜明、内容丰富的集中培训，有利于帮助职初期的青年教师进一步提高教学和育人的能力，更好、更快地承担教育教学双肩挑的任务，促进青年教师的专业成长。