作者：罗珺

为了帮助青年教师更快更好地成长，师三实验学校于2016年7月4日、5日开展了为期两天的新教师岗位规范化培训。本次培训共计20余名新进教师、职初教师参加。

本次培训涉及内容全面，主要涵盖教育、教学、学校规章制度等各方面的内容。培训第一天，蒋海英副校长带领新进教师学习《师德规范制度》《师三实验五年发展规划》，并介绍了“博雅”校本课程的开展与实施情况。人事干部胡艳晖老师就师三实验请假制度、婚假产假规定、学校作息时间等进行人事制度培训。

随后两天中，政教和教学两大职能部门分别就教育和教学两部分逐一开展了专项培训。政教部门针对新班主任开展了基础工作培训：例如通过“班主任、副班主任工作职责”、“家访工作的要点”、“班级管理的常规要求”等一系列制度规定的解读，指导新班主任了解学校德育管理的具体要求和标准、明确自己的责任、了解家访的具体要求，为暑期的第一次家访做好充分准备。教学部门就“课前热身活动”、“作业格式与作业批改”，以及“成长手册填写”等内容，进行了教学规范化与标准化专项培训，进行“电子白板教学技术应用”的操作实践学习。此次，学校还特邀徐汇区物理教研员赵谊伶老师围绕“如何备课和听课”做了专家辅导报告，指导职初教师规范备课和听课环节，引领青年教师快速提升专业能力。

本次培训旨在帮助新进教师了解学校的规章制度、教育教学规范，尽快适应学校工作环境，从而立足本职岗位养成规范意识和责任意识，为新学期做好入职准备。