抓重点 破难点 不断进取 不断完善——记师三实验学校三年级教育教学视导跟进会议

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作者:王健博

为落实和巩固三年级视导工作成果,进一步推进三年级各项工作,5月7日,教导处组织召开三年级教学视导跟进会议。全体三年级任课教师和全体中层干部参加会议,党支部书记兼副校长滕忠跃、副校长童灵窕、林燕华出席会议并进行指导。

会议伊始,四位班主任就针对视导中反映的问题,一一介绍了近期各班改进的具体措施和取得的进步。年级组长陈喆老师介绍了年级组目前开展的几项工作,例如采取措施培养学生完成作业的习惯;扩大课堂巡视覆盖面,提升学生听课专注度;编制对答口令,规范上下楼梯要求;集中管理体育免修学生,保障学生出操安全;以班级为单位进行养蚕活动,培养学生爱心和观察能力,也让课间学生能更文明休息。

教务主任瞿海瑛老师就近一个月来教导处对三年级常规工作抽查情况进行反馈,内容涉及到两分钟预备铃、早、午自修、午餐、课堂纪律、文明休息、教室地面卫生、室内操等方面。教导主任助理王健博老师就教学工作提出建议:希望备课组活动加强小学段教材统整的研究;希望课堂教学增强课堂的节奏、容量和密度;希望课后加强二次订正和面批,努力做到教后学后双向“一百分”。政教副主任徐慧惠老师对三年级教师在近期做出的努力和取得的进步,表示充分肯定,并提出四点建议:一是希望班主任能点面结合,做好每天的班级总结;二是利用午间训练学生的眼神和姿态;三是加强学生的文明礼仪教育;四要借助家长的力量,转换特殊学生行规和礼仪。

副校长童灵窕肯定了目前三年级的变化和三年级全体教师的努力,同时她强调要建立“任务驱动型”课堂,生成“快节奏、高密度、广巡视”的课堂教学模式。

最后,党支部书记兼副校长滕忠跃提出三点要求,希望三年级全体教师:第一,“知耻而后勇”,勇于发现问题并改进问题;第二,“抓重点破难点”,保证课堂纪律和日常行为规范的落实;第三,“团结协作、持之以恒”,统一要求,绝不放松。

    三年级教学视导工作将作为学校管理工作中的常规动作,以后将逐年开展。通过本次视导回头看,及时总结视导反馈后的改进措施,总结经验并努力解决问题,提炼好的举措计划推广,充分发挥视导作用,进一步提升教育教学品质,为三年级学生顺利完成向小学高年段有序高质的过渡,也为将师三实验打造成徐汇区公办一流学校,提供坚实保障。



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