作者:蔡丹萍
以“温馨教室、积极课堂”为主线,以促进“家校和谐”为目标,
这次六年级家长开放日活动,每个班级有两节展示课,每位
在数学课堂里,教师讲课有激情,教学设计有特色,练习设计有层次,充分关注到每一位学生,学生在课堂中,动脑思维、动手实践,回答问题积极。每一个学生的思维都得到启迪,个性得到发展,自信心得到增强,每一个孩子都得到收获,课堂和谐,充分体现了“积极课堂”的理念。
在信息课中,通过世博欣赏与竞猜,让学生感受到世博的脚步越来越近,作为世博小使者,更需要了解世博,让生活变得更美好。学生将世博知识与自我感受、倡议等内容通过创建交互式幻灯片进行演讲展示,使学生走进世博、参与世博、分享世博。
六(1)班“提升文明,共享世博”的主题班会通过世博宣传画、宣传片等使同学们了解世博、走进世博,而世博心愿卡及世博心愿树则表达了同学们对于世博会以及中华民族的无限期盼与希望。最后,世博宣誓则更为有力的号召广大少先队员以自己的实际行动,文明迎世博。
六(2)班以“迎世博,文明从我做起”为主题,“走进世博”、“点击世博”、“文明世博”三个板块构成整个班会课。世博宣传片、世博礼仪知识问答及朗诵《世博礼仪三字经》让同学了解与世博相关的知识及相关礼仪,“文明世博”板块通过观看图片寻找讨论身边陋习,展示学生文明礼仪的DV及班长的倡议和签名,教导学生文明从我做起,从身边小事做起。
这次开放日活动给到场嘉宾和家长留下了良好的印象,他们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,家长们对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,对老师的辛勤劳动表示由衷的感谢。通过类似这样听课参与主题班会等形式,让家长们来校深入学生课堂,深一层的了解自己孩子在学校的表现情况及
本次开放日以后,上师大三附中将继续以一种务实的态度,积极探索一种开放式、互动式的办学模式,更好地改进学校管理工作,提高学校的办学质量,加强学校与家长的联系与沟通。