为进一步落实《关于进一步加强中小学班主任工作》文件精神，充分发挥班   主任在学校教育工作中的重要作用，推进班主任队伍专业化建设，师三实验学校于8月26、27日开展了“0—3”年教龄的青年班主任、副班主任的岗位专职培训。

人事部门祝秀健老师就学校五年发展规划整体要求以及学校各项规章制度对新班主任进行了详细的解读；政教副主任胡艳晖老师从班主任工作职责，各类常规和活动的要求、班主任工作手册使用、如何开好一次家长会、家访的技巧等多方面进行了讲解；团委书记徐慧惠老师从班主任的日常管理工作、如何发挥学生干部的管理能力进行了方法指导；未保唐春强老师通过实例介绍了班主任如何应对突发事件的处理和特殊学生的教育；大队辅导员陆志文老师从班主任如何开展少先队工作进行了阐述；负责心理和家庭教育的徐钏老师则从班主任心理的辅导方法、怎样指导家庭教育对青年班主任们进行了培训。

两个半天的培训，青年班主任们收获颇丰，尤其对于一些刚毕业做班主任的新教师们来说，一个个生动的实例让他们更清晰地了解了班主任工作，老师们纷纷表示：一定会认真学习和内化班主任工作规范和技巧，在班主任岗位上不断锤炼，努力成为一名合格的班主任教师和德育工作者。

师三实验学校通过经常性地开展班主任的学习与交流活动，明确班主任工作的基本职责和基本方法，帮助青年班主任更快地适应教育工作，以此为全面推行“博雅教育”，打造优质精良的德育管理团队奠定坚实的基础。