培养创新精神 推动素质教育——记区教师进修学院专家陆葆谦“关于创新精神地培养”的主题讲座

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1125下午,上师大三附中全体教师来到上师大附中附属龙华中学参加由徐汇区教师进修学院副院长陆葆谦老师所做的“关于创新精神的培养”的主题讲座。

“‘创新班’等同于‘理科班’吗?学校是否能够培养创新精神?”陆葆谦老师在讲座伊始以这两个问题引入,接着,他从创新的概念讲起,强调与区分了发现、发明和创新之间的区别与联系,随后,陆老师提出现在的学生在运用已有知识解决具体问题仍然是薄弱环节,只有让学生拥有独立思考的时间和空间才能培养学生的创新精神品质。最后,陆老师对于如何培养创新精神给出了七项建议:扎实的知识基础、敏锐的判断力、逻辑推理的方法运用、激发创新的动力、统率思维的能力、联想能力和思维的开阔性。陆老师认为,培养学生的创新精神,需要用心去营造一个良好的风味,教师适时地引导,它是一个系统的过程,需要教师在教学中不断总结经验教训,才能取得预期成果。

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂和动力,创新精神的培养的,对于教学工作者来说,责无旁贷。上师大三附中的教师纷纷表示受益匪浅,在未来的教学工作中也将会更注重为学生创设一个适应的环境,培养学生的创新能力,使其成为21世纪的创新人才。

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