为加强师资队伍建设,构建人才梯队,促进教师专业化发展和德育管理能力,帮助新教师尽快适应教育环境、成功进行角色转换,师三实验学校于1月13日召开2013学年第一学期师徒带教中期交流会暨第四次职初期青年教师恳谈会。
会议伊始,新教师代表闻晓峰和陈影分别以数字故事的形式与大家分享了他们各自在职初期阶段,关于教学和班主任方面的工作感悟和体会。发言中,他们不约而同地提到,师傅们经验丰富、善于施教,对学生的爱、对专业的执着以及对工作的热情都令人钦佩不已,无形中传递着一种正能量,时刻激励着自己在教育事业的道路上勇往直前。
在随后的代表发言中,带教教师张红梅和闵青老师分别对一学期来师徒带教工作进行了详细的梳理和小结,并给予了徒弟们高度的评价。张红梅老师在讲话中感叹道,青年教师身上对教学工作的热忱也同样激起了自己的上进心。闵青老师也同样心怀感概地回顾了自己与徒弟一起商量解决学生问题、一同交流成功教育心得、一起分享工作喜悦的点点滴滴。两位老教师对徒弟的呵护和关注令在场的人为之动容。
最后,童灵窕副校长在讲话中指出,青年教师是学校未来发展的一支强大生力军,学校领导高度关注青年教师的成长,提供他们师徒带教平台,期望他们快速茁壮成长。并殷切希望青年教师能继续以认真务实的态度处理好常规工作,在今后的工作中提高大局意识、学会分享与谦让、时刻注重积累,并努力投身于学校“博雅”课程的建设中去。
相约成长之路,师徒携手并进。师三实验学校将进一步完善师徒带教机制,通过校内师徒带教和校际师徒带教等双轨制度,加快促进青年教师专业发展,缩短职初期教师的成长周期。同时,通过带教方式,促进新老教师间教学相长,智慧共享,为师三实验开创全新的发展提供人力资源的坚实保障。
