作者：刘晶婷

新的学期，新的开始。伴随着学校各项教学工作紧张而有序地展开，上师大三附中探究备课组也于9月8日下午召开了新学期第一次备课组活动。

本学期，上师大三附中探究备课组又迎来了两名新成员，随着队伍的逐渐壮大，队伍的建设更需进一步加强。备课组长李雯指出，加强队伍建设的两个抓手是专家指导与理论学习相结合，同伴互助与自我反思相结合，本学期，我组将继续秉承“以老带新”的机制，实现组内互助，从而不断提升师能，提升探究组整体的教学水平。她鼓励教师们多出去听课，借鉴校外探究课的优秀教法。李雯特别强调“0至1岁”教龄的教师每堂课后应书写教学反思，研究课堂实录，在不断地自我反思中提高教学的有效性。作为已开设三年的探究课程，今年将在六年级家长开放日活动时进行展示，因此全组成员正在积极准备，做好备课、磨课等工作，努力做到在教学中凸显课程特点，凸显校本课程以学生发展的思想。

为了推进上师大三附中探究课的开展，探究组将开展探究成果的积累、校本教材的编写等工作。王建琴的《来自大自然的启迪》和程琦的《生活中的民俗》已初步编写，李雯和陆志文将与政教处合作，撰写《走进博物馆》与《上海乡土旅游》校本德育教材，以此作为德育实践活动的有效载体，在活动中渗透两纲教育，共同推动学校德育工作的开展。