多练笔 重钻研 凝聚团队实力 构建文化校园——2014学年第二学期通讯员工作总结会

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作者:罗珺

6月10日下午,师三实验学校召开期末通讯员工作总结会,全校各组室共计21位通讯员参加会议,学校党支部书记、副校长滕忠跃出席会议并指导学校宣传工作。

总结会上, 5位通讯员骨干教师,分别以各人的一篇报道为例,通过修改前后的比对分析,分享交流了撰写通讯报道的体会和心得。教导主任助理王健博老师主要撰写的学校教学工作报道,他以“骨干教师教学开放周”这一篇报道为例,从标题确立、文章布局和立意升华的角度进行了细致的剖析;大队辅导员陆志文老师从加强自身专业精神为切入点,提出撰写通讯报道要做到“全程参与、品味内涵、回归校本、体悟节奏”,在时间上要争分夺秒,在质量上精益求精;通讯员队伍中的两位新进青年教师周琳和闻晓峰,分别通过细致入微的对比和分析,高度概括了撰写报道的主要原则,即内容详略得当、语句措辞连贯、结构层次清晰、新闻要素准确;教科研组长李雯老师通过多年的经验积累,提出提升通讯员工作的努力目标,即文章开头简洁、过程完整规范、亮点突出醒目、结尾点题升华。

五位教师分别针对自身在通讯报道工作中的优势和不足,多角度、全方位地与在座同仁进行分享,现场学习氛围浓郁、互动良好。

滕忠跃书记在总结讲话中对本次交流活动的形式予以了高度肯定。他提到,通讯员在工作中时常结合初稿与修改稿进行对比、思考和交流,是实现专业提升的重要途径。希望今后可以将此活动形成系列,将其纳入下学期通讯员培训的主要内容,不断提高通讯员队伍的整体水平,使通讯员队伍成为学校对外宣传的中坚力量。

师三实验学校长期以来注重学校宣传工作和通讯员队伍的建设,通过每年2次专项培训和岗位实训,逐渐培养出一批优秀撰稿能力强、业务技能精湛的中青年骨干通讯员,相信在学校提供的发展平台上,教师个人发展空间会越来越宽广,宣传团队的整体实力会越来越强大,从而推动整个师三实验校园文化建设迈上新的台阶。

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