作者：陈志华

6月12日，师三实验学校利用教工大会时间组织全校性教学研讨活动，综理教研组的刘晶婷老师开设了一节题为《空气的主要成分》的科学教学研讨课，活动由童灵窕副校长主持，全校90多位教职工悉数参加了此次课例研讨活动。

这节课中，刘老师以复习导入的方式，让学生巩固上节课学习的内容，同时也为本课做热身。随后，刘老师让学生根据经验猜测“空气的主要成分是什么？”，并通过引导学生运用上一节课学过的气体等物质的检验方法，自主设计实验方案，通过实验的方法收集证据支持假设，从而得出空气中有氧气、二氧化碳、水蒸气及固体颗粒的结论。再通过“找出氧气在空气中所占比例”的活动，让学生发现空气中氧气约占五分之一的体积，并通过分析和推论,得出氮气也是空气的一种主要成分，且体积含量最大。最后出示“空气成分体积百分比”的饼图，组织学生阅读，从而使学生全面了解空气中各成分及所占体积比。

课后，综理教研组的骨干教师陈志华老师进行了点评。她认为，这是一堂培养学生思维、提升学生探究能力的优质的、高效的课。本堂课呈现出容量大，难度高的特点，实验班学生通过平时的训练所表现出的良好素质也为本堂课加分不少。童灵窕副校长也肯定了刘老师对教学环节的精心设计和对教辅工具实物投影的有效利用，从而实现了课堂教学更加直观和高效。

师三实验学校将继续开展专题性的教学研讨活动，推进课堂教学和课堂评价的研究，提升课堂的教学效益。