作者：王健博

6月17日，师三实验在二楼大会议室召开主题为“学规行规常反思、落实行动促实效”的2014学年第二学期0-3岁职初教师期末恳谈总结会。师三实验全体0-3岁职初期教师和全体行政悉数出席，校长贺峥和党支部书记、副校长滕忠跃参加会议并进行指导，副校长童灵窈出席会议。本次会议充分体现了学校对职初教师师德素养提升和专业化发展的高度重视和关心，将有助于学校职初教师迅速适应岗位要求和融入师三博雅教育氛围。

会议伊始，教导主任助理王健博老师对本次恳谈会的主题进行了解读，他提出，学校工作重心以德育为先，绿色高效的教学课堂必须建立在良好有序的班级管理之上。另外，他还强调，要落实学生的行规和学规，教师必须先对自身严要求、高标准。

随后，通过一段美国TED演讲大会的视频，大家从有40年教龄的优秀教师Rita Pierson女士身上看到，作为教师要不断地用爱和责任感鼓励学生的发展，让大家体会到教师这份职业所必须承担的使命感。视频观摩后，贺校长让在座每一位职初教师思考，“学生喜欢怎样的教师？”她希望职初教师都应该成为“会微笑的、会鼓励的”老师，同时，贺校长提出“镜子原理”，强调“身教大于言传”，希望大家从自身一点一滴的行动做起，给学生做出榜样和表率。

会议中，四位第一年教龄的职初教师张子莹、高苑婕、曹雯和张儒卿，对自己一年来的工作进行了回顾和总结交流，分别从班级管理和学科教学两方面，具体介绍了在培养学生行规和学规的过程中的些许做法和感悟，同时反思不足之处，以待后阶段加强。

教务主任瞿海瑛老师对职初教师就如何做好自身学规提出了三点要求：第一，重制度、讲规范；第二，精教学、亲学生；第三，重品行、美身心。政教主任胡艳晖老师分别从教师礼仪、关爱学生和班主任一日常规等方面，提出了加强自身行规的具体要求。

最后，滕书记就本次恳谈会进行了点评和总结，他肯定了四位职初教师的发言，都是建立在日常“用心”和“用情”的基础上，也希望其他所有职初教师能够“用心面对教学、用情感化学生”。同时，滕书记对于如何做到“用心”和“用情”提出了两点要求：第一，要善于观察，提升观察力，反思的尺度应高标准；第二，要深入实践，将反思所得所悟回归实践，实现二次反思，不断改进方法，解决问题。滕书记也衷心希望师三实验的职初教师能够怀揣着对学生的真挚情感，“用心”、 “用情”地做好教育教学工作，争取尽快成为一名成熟型教师。

师三实验学校每月定期举行0-3岁职初教师恳谈会，不断适应师三实验转型发展对师资队伍建设的需求，为青年教师搭建交流分享平台，为学校打造“博雅”课程特色及未来可持续师资队伍的建设与发展提供坚实保障。