展评 交流 示范 辐射 ——记上师大三附中“耕耘奖”教学展评活动

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作者:张旭群

为更好地鼓舞和促进35岁以上教师弘扬优良师德、打造教学特色、发挥引领作用,上师大三附中以第三届校园学术节为平台和以徐汇区 耕耘奖评选为契机,聚焦课堂教学,举办35岁以上教师教学展评活动。

自评选活动开展以来,参评教师们都认真地投入到活动的全过程中。教师们十分珍惜本次展示和交流的机会,精心地备课,激情四溢地进行了公开教学展示。09年区园丁奖、九年级年级组长闵青以“舒婷的诗欣赏”为主题,通过指导学生反复诵读,品读、感受诗歌蕴味,培养学生欣赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富学生的情感世界,提高文学修养。七年级数学备课组长吕小萍的《翻折与轴对称图形》一课教学内容丰富多样,学生思维活跃,教学互动充分,发展了学生空间想象能力、观察能力和动手能力。信息组教研组长戴红勤围绕“营造绿色城市,呵护地球家园”环保主题活动,让学生协调运用多种软件,将班级同学的环保小报汇编成专刊,分享环保知识,倡导在网络时代的绿色环保理念。值得一提的是两节拓展课讲座,八年级英语备课组长马晓婕以”festivals in the world”为主题,借助图片和视频,介绍了万圣节、复活节等西方传统节日和中秋节、端午节等中国传统节日,通过比较,帮助学生理解中西文化的差异。综合文科教研组长蒋海英围绕古都西安对学生进行旅游地理专题讲座,有趣的历史典故,风土人情小故事以及精彩的图片深深地吸引着学生,特别是关于“泾渭分明”成语的质疑,将课堂气氛推向了高潮,极大地激发了学生的求知欲,整堂课很好地渗透了历史和地理知识,是一次学科渗透的积极探索。

学校共有70人次的教师认真参与“耕耘奖”的评选活动,教师们一致认为,本次“耕耘奖”教学展评采用学科专题讲座和学科教学两种形式,充分展示了学校经验教师的教学功底,为他们逐渐形成自己的教学特色提供了重要的平台。参赛教师们发挥了学校骨干的引领和带头作用,他们学科专业功底和教学能力给全校教师留下了深刻的印象,也为参与“骏马奖”和“新苗奖”的青年教师做出了良好的榜样。

 

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