作者:徐慧惠
首先,由各班主任就近期班级情况作简要介绍,包括期中考试总体情况的分析说明,行为规范教育的主要内容以及班级中特殊学生的情况。在交流中,与会老师互相介绍班级教育经验,共同出谋划策。
接着,政教主
贺峥校长说,基础不牢、地动山摇,六年级教育教学工作是责任与挑战并重的工作,教师的工作就是要尽一切可能调动学生的非智力因素,扎实培养学生习惯和情感,如听课的习惯、集中思维的习惯、作业的习惯等,为学生今后的四年初中学习打好基础。她希望老师们通过会议,统一思想,明确起始年级教育的任务和目标,抓实抓牢学风学纪教育,把养成教育放在第一位,逐渐形成班级的班风和学风。
学校非常重视初中起始年级的教育,