作者：陆志文

3月1日下午，上师大三附中全体班主任及副班主任参加了本学期第一次班主任培训，本次培训由政教处组织，全体班主任及副班主任参加了培训，九年级年级组长闵青做主题为“家访之感悟”的讲座。

首先，闵青老师提出了做好“家访”这门功课必须具备五个特点：即充分性、全面性、深入性、及时性和真诚性。随后，闵青老师对此进行了具体的阐述：充分性，即在家访之前必须做好充分的准备工作，包括仪表、事先的电话沟通、带齐物品等；全面性，由于不同家庭背景和不同的学生特点，所以在处理学生问题上要具体情况具体分析；深入性，是指在家访工作过程中，不仅要了解学生的情况，而且还要了解学生家庭的经济状况，家长的文化水平和居住周边环境等，这些具体深入的信息将会使班主任的工作更加有的放矢；及时性，就是在遇到突发事件时，要第一时间进行家访，及时与家长沟通，有利于突发事件的善后处理；真诚性，即是在家访的过程中遵守“相互理解、真诚以待、平等互助”的原则。最后，闵老师总结道，充分做好每次家访工作，是班主任工作的重要组成部分，有效家访能真正起到家校合力的作用，也是班主任工作能力的重要试金石。

闵老师不仅从对班主任家访技能要求进行了阐述，同时还引用了大量的工作中的实例，生动的语言，有趣的描述，翔实的案例，给所有班主任以及副班主任带了许多启示和收获，有助于德育工作者提升育德能力。