作者：桂宛琪

自3月8日-19日，上师大三附中开展了为期两周的综合理科教学开放周活动，综合理科全体7名教师进行了教学展示，区教学指导团专家、福州市骨干教师访学团参加了开放周听评课活动。

3月9日，化学组请来初中化学教学专家，现任位育高级中学副校长包霞老师来进行指导，在听课评课过程中，她高度地肯定了两位化学老师的课，她说，毛海帆老师的课稳中带新，十分注重培养学生的综合分析能力，并且选题有梯度。桂宛琪老师能结合学生实验，让学生在动手实践中领会学习要点，充分体现了新课改“以学生为主体”的目标。同时，她对教龄只有“一岁”的桂老师提出了三点建议，即注重语言的科学性和逻辑性；提高课堂的应变能力；认真落实课堂五环节。

3月17日上午，福州市物理骨干教师在上师大三附中开展访学活动，宋榕美老师和施燕芹老师分别以《机械功》和《凸透镜成像规律复习》为题，进行了教学展示。两位老师严谨的科学态度、教学内容的梯度和对学生思维的引导得到了听课教师的高度评价。来自福州的教师们纷纷表示听课评课活动是提高教师教学业务能力的有效途径，是激发教师思考教学突破口的重要契机。陈志华老师的《生物与生物之间的关系》，刘晶婷老师的《脊椎动物——鱼类》请到了生物教研员仲桂兰老师以及福州市3名生物教学骨干莅临指导。在评课过程中，大家一致认为陈老师的课设计巧妙，主线突出，注重对学生发散性思维的培养，尤其是板书归纳的精妙无比，不仅起到了画龙点睛的作用，还很好地渗透了学科德育。

3月17日下午，区北片物理教研活动在上师大三附中展开，陆雯寅和沈文雯两位青年教师进行了教学展示。区教学指导团万光宇老师参与了前期的磨课过程。陆老师《机械功》一课以“背书包”、 “搬椅子”和“举杠铃”三个事例，帮助学生理解新概念，应用新知识，完成了知识的输出及反馈。沈老师《凸透镜成像规律复习》一课通过实验和理论相结合的方法，突破难点，帮助学生在巩固已学知识的基础上对凸透镜成像有了新的理解。在评课过程中，世外中学等联动学校的骨干教师们和两位青年教师进行了充分的互动，大家就教学设计、教学手段等方面进行了交互式交流。

上师大三附中以教学开放周为契机，充分发挥教研组、备课组的集体力量和专家顾问的指导和引领作用，开展专题教学研讨活动，提升教师实施有效教学的能力，推动教师专业化发展。