作者：程琦

为了推进师德师风建设，促进课堂教学的有效性，3月15日-19日在上师大三附中开展了两次语文教学研讨活动，徐汇区语文教学指导团专家莅临指导。

3月15日下午，在上师大三附中举办了徐汇区语文教学研讨活动，区教学指导团陈光老师为全体学员做“教学有效性”的专题讲座，上师大三附中语文教研组全体老师参加了研讨活动。讲座上，陈老师将“教学有效性”分为“前提”、“核心”、“结果”三部分，阐述了每部分的主要内容和实施关键点，并结合语文教学案例阐明了“默会知识”、“最近发展区域”等重要理念，最后陈老师将有效教学流程的基本特点归结为“顺序渐进、合乎规律”、“主线清晰、内容丰满”、“板块结构、机动灵活”三点，使在场的老师受益匪浅。

3月18日下午，在区语文教学指导团的牵线下，在上师三附中领导的支持下，来自樱花中学、田林中学、田林二中的语文教研组长和上师大三附中语文教研组长一同开展了“四校联动”教研活动。在研讨中，大家就教材统整、校际听评课等活动达成了共识，并制定了本学期活动计划。

教研组是教师开展校本培训的主要载体，在教研组活动时，聘请专家进行辅导讲座，与兄弟学校共同开展教研活动，有利于教师拓宽视野、积累经验、提高教学效能。同时语文教研组开展的系列有效的教研活动，也为学校区级重点课题“初中教研组学习共同体运作机制实践研究”的顺利推进积累了丰富的资料。