作者：李雯

6月22日上午，上师大三附中2009学年第二学期教科研总结会在学校教科研分管领导毛颖的主持下召开，学校教科研工作部分骨干教师，包括课题组组长、校本教材负责教师、学生作品集负责教师等参加会议。会后，贺峥校长听取了校教科研工作领导小组的工作汇报并进行了下一阶段工作的部署。

会上，教科研组长李雯首先汇报本学期学校教科研工作，从课题推进、成果汇总、科研培训等三方面对本学期工作进行回顾。其中重点介绍学校统领课题《初中教研组学习共同体运行机制实践研究》引领下的科研新格局，以初中教研组为核心，整合学校现有的相关课题研究，着重研究教师学习共同体的形成、完善和有序高效运作的机制。通过学校引领、专家辅导、组长负责、队伍扩大等途径，学校统领课题各子课题组在本学期稳步推进。

接着德育、英语、体育、语文、信息课题组组长交流课题推进情况以及校本教材和文集编写的事项。教师们不仅汇报了研究实践活动和已取得的初步成果，更谈到了今后科研的设想。毛颖对各个课题组的情况进行了点评，并提出切实可行的建议，最后，对各个教研组长布置了暑期作业：完成教研组学习共同体建设活动方案，为下学期的教研组活动交流展示做好准备。

贺峥校长在听取校科研领导小组的工作汇报后对学校教科研工作进行了指导，强调教科研工作对教育教学发展的积极推动作用，在教科研工作中充分发挥专家引领的作用，并对教科研形成成果以及各项成果在校本课程开发中的落实推广进行了部署。

本次教科研总结会通过各课题组之间的讨论、交流、分享、协调和建议，为进一步有效推进学校统领课题，形成教师团队合作文化创造了条件。相信上师大三附中在以研究为基础，以研究带动队伍，以研究引领发展的理念指导下，教育教学会日益取得显著成效。