互促进,共成长,构建学习共同体——记上师大三附中新学期探究备课组活动

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作者:刘晶婷

为了进一步贯彻落实学校校本课程实施方案,97,上师大三附中探究备课组召开了新学年第一次备课组会议。

首先,备课组长李雯老师介绍了本学期探究备课组工作计划。老师指出,本学期备课组教研活动将以“构建跨学科教研学习共同体”为主题,通过理论学习、交流读书心得,共同探讨探究课教学的共性问题;通过案例研讨,探索探究课不同课题的不同学习方法。本学期的备课组活动形式将有所改变,每月一次的备课组活动确定主题,每次2名教师主讲,备课组成员集体交流讨论。除了定期活动之外,组员也将及时进行课后反思,不定时地进行教学经验策略的交流,不断积累教学资源。

随后,各位教师交流了暑假期间的学习心得,教师们各抒己见,不断碰撞出思维的火花,在交流过程中分享成果,互相学习。

上师大三附中探究备课组是一个年轻而充满活力的团队,在探究课教学中,他们不断探索,积累经验,通过理论学习、专家指导、同伴互助,提升教师的探究课开发和指导能力;通过师生探究成果的积累,奠定了校本探究学习指导手册编写的基础。在新学期,全体组员信心百倍,希望围绕着“构建跨学科教研学习共同体”这一主题,相互促进,共同成长,为进一步推进学校的课程建设,为学生的终身发展打下坚实的基础。

 

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