作者:杨寅婷
上师大三附中与上师大基教中心合作开展的“以学的活动为基点的课堂教学”课题研究经过两年的实施和推进即将接近尾声。
推进会首先由课题负责人
上师大三附中坚持以教育科研为先导,牢固树立“科研兴校”、“科研助校”的思想,引进专家资源,采取行动研究,为教育质量的持续提高提供切实保障。除“以学的活动为基点的课堂教学活动”外,区重点课题、上师大三附中统领课题“初中教研组学习共同体运行机制实践研究”,上海市教委重点课题”新课程实施的区域推进策略改进研究”的子课题等都在有序推进,课题的研究促进了教师专业化发展,提高课堂教学效能,为营造学习型、合作型和开放型校园文化奠定基础。