作者：蒋海英

上师大三附中积极参与徐汇教育系统举办的第四届学术节活动，交流学校近年来办学的成功经验，促进了教育教学智慧的分享，激发了教育同行对于教学有效性再思考。

11月25日下午，徐汇区教育系统第四届学术节“把握教学基本要求，加强课堂教学研究”论坛中学专场在市二中学举行。上师大三附中英语教研组长瞿海瑛作了主题为《关注学生的学，探索有效的教》的交流发言。她从深度备课、转转听课、精讲精练三个方面介绍了英语教研组以学的活动为基点，立足课堂教学的各个环节，在探索教育教学规律的过程中稳步推进有效教学的举措。在发言中她还以英语课例的形式介绍了英语教研组加强教学研究，立足学情分析和教材分析，采用分层练习等手段提高教学效能的具体做法。

12月6日，上师大三附中科学教师陈志华老师在徐汇区第四届学术节活动中代表全区科学教师开展了一节《血液》公开课。区科学教研员李秀滋老师带领全区科学教师参加了此次展示活动。在评课中，听课教师从不同角度进行分析与讨论，纷纷表示这是一堂二期课改理念下的优质、高效的好课。本堂课主线突出、中心明确，以学生的活动为主体，充分锻炼了学生的思维，提高了学生科学探索的能力。

12月13日，徐汇区教育系统第四届学术节初中思想品德学科德育基地展示汇报活动在华理大附中举行。徐汇区初中思想品德学科德育基地学员、上师大三附中徐慧惠作了《雾海行舟灯塔引航》的发言，她从不同角度介绍了学科德育的有效做法，对推进学科德育，上好思想品德课具有启发和引领作用。

在本次学术节上，上师大三附中还承担了“以校为本的课程建设”展板展出任务，“校本课程综述”、“校本特色”、“探究课程”、“拓展讲座”、“拓展兴趣课”、“拓展实践活动”、“教科研”等六块展板充分体现了学校“面向全体、全面提高、发展特色”为办学指导方针和近年来在推进校本课程建设中所取得的成绩，在徐汇区教育系统第四届学术节“以校为本的课程建设”主题展示活动（初中专场）中展示获得好评。

学术节给了教师们提供了展示的舞台，提供了交流和学习的平台，营造了积极探讨的氛围，不断增强教师教育的研究与实践水平，让区域教师的专业水平得到整体提升。