作者：李雯

近日，上师大三附中召开新学期“面向国际化人才培养的中小学拓展型课程开发与实验”的课题筹备工作会议。

贺峥校长首先介绍了课题的概要情况。她说，上师大三附中是上海师范大学“面向国际化人才培养的中小学拓展型课程开发与实验”项目的实验学校之一，我校立项课题的题目是“中外文化与科技”，拟在新学期开始实施课题具体内容。随后，贺校长重点阐述了课题的预期设想、课题的主要内容以及上师大领衔专家匹配安排等情况，着重指出课题实施的几个注意事项：积极与领衔专家联络交流，发挥专家团队的引领作用；组建课题实施核心队伍，突出教师团队的主体作用；选择切入口小的课题，结合学校现有的两类课程模式，逐步拓宽加深，融合学校的特色与实际。

接着，与会的课题组部分成员就具体实施内容进行了务实的讨论，最终确定学校国际化课程建设的第一步从“中外文化沟通”出发。组建由陈美、陆志文、张舒三位青年教师领衔为主的7人备课组，在英语教研组和探究备课组的支持协助下，以英语阅读校本教材为基础，在学校原有拓展课程中增设七年级拓展课程“趣味节日”。帮助学生立足本土文化，加深对中外节庆文化的比较和理解。

备课组成员对课题实施步骤进一步细化，就课程框架、课堂模式、教师分工、资料收集、磨课与听评课活动等进行了讨论，参与人员初步达成共识；学校图书馆需要购进国际文化相关书籍，课题组成员定期共同学习，为今后开设科技知识拓展课做好准备。

“面向国际化人才培养的中小学拓展型课程开发与实验”是上师大基教中心近年来辐射基地附属学校最重要的课题项目，也是上师大三附中推动课程建设和面向国际化教育发展的重要契机，希望通过课题研究和课程开发，进一步提升教师专业水平和课程执行力，拓展学生的国际视野，培养交流沟通的能力，学习思维创新的方法，引领学校的文化建设。