作者：陆志文

    面对突如而来的疫情，2021学年第二学期师三实验学校德育工作积极适应新挑战，围绕“立德树人”根本任务，落实“三全育人”、“五项管理”工作要求，充分发挥班主任队伍在教育和管理工作中的重要作用，开创了一系列五育并举的线上教育新模式。2022年6月29日，师三实验召开班主任学期工作总结会，总结线上教育经验，深化班主任队伍内涵建设。

    首先，政教主任陆志文老师总结反馈了本学期的德育工作。在队伍建设方面，线上十六周每周持续开展了班主任例会，反馈常规，布置重点，由上而下顺利推进线上教育各项德育工作。同时，每周四、五均开展各年级备课组活动，落实德育要求，分享实践经验，由下而上进一步反馈完善线上德育工作，形成线上班主任队伍建设与德育工作相互促进的良性循环。在家校沟通方面，围绕对居家学生关心关爱，重点推进多渠道家校沟通：每周线上家访工作，每位学生平均实现三次以上线上家访；定期家委会工作，召开线上家委会，及时沟通反馈线上教育教学重要事宜和舆情反馈；多次线上家长会，分别在期中、复学和期末三个重要阶段开展三次线上家长会，优化家校沟通效果。线上教育方面，班主任每日完成出勤统计和资料下发，助力线上教学的正常开展；通过升旗仪式、主题班会、博雅云课堂、校园科技节等平台落实居家学习五育并举的教育目标；开创同伴云互动、同伴云互助新项目，满足学 生心理需求，提供兴趣成长平台，凝聚班级集体。

    随后，政教主任助理陈萌迪老师就暑期德育工作做布置。学生部分，布置线上主题班会、线下返校时间表；强化暑期安全教育，严格遵守防疫要求；落实开展“汇学习”和“汇实践”系列活动，学习党的光辉历史，关心城区建设，实践社会责任，德智体美劳全面发展。班主任部分，做好学生暑期健康管理，落实非必要不离沪等防疫要求；认真参与暑期德研活动，做好主题班会备课和组织工作；关心学生假期生活，开展全员线上家访工作；提前思考规划，做好新学期班主任工作计划。

    最后，蒋海英副校长对本学期德育工作做总结讲话。她感谢各位班主任一学期以来的辛勤付出，面对疫情的新形势，班主任线上工作求新求变，形成了一系列的新成果，开辟线上德育工作新局面。同时，她也指出班主任工作虽然繁琐但却是教育教学中的重要环节，希望各位班主任能够利用暑期时间，一方面延续线上教育教学形成的有效德育工作经验，继续开展同伴云互动、同伴云互助等项目，另一方面总结反思德育工作成果，通过德研活动进一步提升德育工作能力，将学校的各项标规与要求落实、落细，增强学规、行规的执行力。在新学期，希望各位班主任继续围绕“立德树人”的总目标，落实有温度的德育教育，培养“明理乐学、自信谦和、合作求新、健康文明”的师三学子。

    伴随着2021学年第二学期的班主任工作落下帷幕，师三实验德育工作将秉持“博雅教育，多元发展”理念，不断探索学生成长的规律，增强学生综合素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人而砥砺前行。