作者：罗珺

为了提高通讯员的撰稿能力，提升通讯员队伍的宣传能力， 3月7日下午，师三实验召开了全体通讯员培训会议。

会议首先对各组室的报道撰稿人进行了明确分工，就所提供稿件的内容规范、文体规范及报送规范进行了针对性地辅导，并强调稿件呈交的实效性和稿件用词、格式等的规范性。

语文教研组通讯撰稿人、青年教师王丽敏在会议上介绍了通讯员工作经验。她就文章结构的编排、材料的选取、语言的组织及立意的挖深等方面进行总结，特别强调通讯报道的时效性，她提到，可以通过提前构思、当天供稿、后续钻研学习等方式提高撰稿的速度和质量。

校党支部宣传委员、副校长蒋海英重点强调了学校宣传工作的重要性，她说，优秀的通讯报道不仅能够及时反映学校的教育教学发展情况，更能够使家长和社会增加对学校教育工作的了解，因此通讯工作不仅是宣传、展示窗口，更是沟通和激励渠道。她强调，通讯员队伍的能力和水平直接与学校宣传工作质量相关联，因此，一学期两次的通讯员培训工作要常抓不懈。她结合学校近期开展的活动以及相关的宣传报道，对通讯员工作提出了具体要求，希望通讯员们明白手中“一支笔”的重要性，提高通讯报道的实效和质量，发挥博雅校园文化宣传者的作用，为学校转型跨越发展贡献自己的力量。

师三实验学校长期以来注重学校宣传工作和通讯员队伍的建设，通过每年2次专项培训和岗位实训，逐渐培养出一批优秀撰稿能力强、业务技能精湛的中青年骨干通讯员，相信在学校提供的发展平台上，教师个人发展空间会越来越宽广，宣传团队的整体实力会越来越强大，从而推动整个师三实验校园文化建设迈上新的台阶。