作者：闻晓峰

近日，师三实验校举行了为期一周的体育教学开放周活动。体育教研组内8位中青年教师以此为平台，分别开设了校内研讨课，校体育教学顾问杨永明老师分别对课堂教学内容进行了指导。

体育教研组长朱赛男老师开设了六年级支跳“山羊分腿腾跃”，朱老师创新教学方法，突破以往体操内容的教学组织与手段，以“多层次、多角度、多方位”的教学特点，激发学生对于体操的学习兴趣，提升体操教学的实用性。闻晓峰老师的“广播操进退场”专项训练课，采用了体育游戏“反口令”的形式，既使学生得到热身的效果，又让学生迅速进入课堂学习状态，学生们在进退场的练习中，注意力集中，跟着音乐节拍练习广播操。胡艳晖和杜雷鸣老师分别进行了体操教学，在老师的示范动作下，带领同学们进行体操训练，整堂课气氛热烈，保护措施得当，学生学习兴趣浓厚。闵庆军和佘佳韵老师分别在小学年级开设了“前滚翻与立定跳远”的新授课，两位老师都精心设计不同的小游戏活动，在活动中训练前滚翻与立定跳远，寓教于乐。唐春强和张佳丹老师的实心球和篮球教学利用有效的辅助练习手段，达到了良好的教学效果。

    校体育教学顾问杨永明老师对体育教研组教师们的专业能力给予了充分的肯定。她提出，课堂常规是任何一堂体育课都不可忽略的环节。希望体育老师要真正从思想上重视体育课堂常规，这既能提高课堂效率，又能增强课堂安全性。

体育课不仅是体魄强健的塑造地，也是意志专注的锻炼场。通过体育教学开放周活动，师三实验体育教研组内相互学习与分享、交流与提升，大大促进了教学的有效性，提高了课堂实效，也提升了教师的专业能力。同时，全组老师更加学习进取、取长补短，为培养明理乐学、健康文明的师三学子而不懈努力。