作者：瞿海瑛

为充分发挥骨干教师的示范和引领作用，师三实验学校于近日组织了为期两周的骨干教师展示课活动。语文、数学、英语、综文、综理等学科共16位校级骨干教师聚焦专项训练、校本拓展、分层教学等课型，以精湛的业务水平和高效的课堂教学向全校教师展示了自己在教学上的突破与创新。全校共计143人次参与了听课活动，教学研讨气氛浓郁。

语文教研组的龚彩玉、闵青、郑秀坤等教师关注学法指导，特别是看图说话的方法、古文翻译的方法、作文审题的方法、判断比喻的方法及分析比喻作用的方法，通过教规律、讲方法，实现了化难为易、化繁为简，并拓展了知识的宽度和深度。数学教研组的赵洁、赵春琴、吴珍英三位老师分别以图形的翻折、坐标系中的特殊四边形为专题开设了专项训练课，从学生平时解题有困难、思路较为混乱的某一类题型入手，从基础题到变式题，题目选取有坡度、有深度，从易到难，符合学生的认知规律，帮助学生梳理了某一类题型的解题思路和方法。英语教研组的陈美、马晓婕、杨玉红三位老师分别开设了写作专项训练、校本拓展阅读及词汇复习课，三节课都是基于课本的能力拓展课，课堂容量大、节奏快，着重培养提升学生的语言读写能力，通过充分发挥电子白板等多媒体设备的辅助功能，加强了师生互动和生生互动。

   师三实验学校把骨干教师的培养作为师资队伍建设的重要抓手，将骨干教师教学展示活动作为学校校本研修的一项常规举措。此次研讨活动既为骨干教师提供了展示教学风采的舞台，又为全体教师交流研讨创造了机会，展现了学校聚焦有效教研、推进有效教学的实践成果。