作者：袁侃

    为进一步提高通讯报道质量，促进学校宣传队伍建设，提升学校宣传工作品质， 1月16日下午，师三实验学校在行知楼一楼微格教室召开通讯员期末工作总结会。本次会议由人事助理刘雨辰老师主持，杨秉鑫书记、蒋海英副校长和全体通讯员参加。

    会议伊始，刘雨辰老师对本学期通讯工作的主要内容进行了梳理。本学期通讯员撰写各类报道篇目，报道涉及体育节、读书节、艺术节、拓展讲座、家校合作、教学研讨等师生教育教学活动，涵盖范围广泛，突显丰富多样的校园活动。为提高校园信息的时效性，便于家长及时了解学生的校园生活，师三实验设立了微信公众平台，以贴心的图文与视频等形式即时推送校园动态，有效拓宽了师三实验对外宣传的信息广角。同时，刘雨辰老师结合徐汇区最新对新闻稿件的要求与规范，希望老师们能够进一步重视报道质量，将通讯工作做到更好。

    随后，通讯员代表袁侃老师分享了他担任通讯员工作时的感悟与自己的写作小技巧。他分别从报道的标题、文章主体、结尾入手，指出标题应简洁明了、引人入胜，在写作过程中，注重事实准确、观点鲜明、详略得当，提前准备资料，围绕核心内容展开写作，深化中心主旨，使文章具有较高的阅读价值，将学校的校园风貌、师生风采、博雅教育的理念传递给家长与学生。张怡老师就开学以来校园公众号推文工作进行了总结汇报，用详实数据对公众号当前的关注人员数量、稿件推送等情况进行分析，强调了报道的时效性和严谨性，并对学校公众号的制作流程和排版设计思路进行了经验分享。她认为公众号是对外宣传学校的平台，高质量报道以及丰富图片资源是传播校园文化的重要载体，未来将不断创新，以讲好师三故事为核心，加强团队合作，为学校宣传工作贡献力量。

    最后，杨秉鑫书记对在场的教师提出期待与要求。他对学校宣传工作的成效予以肯定，并向所有辛勤付出的通讯员表示感谢。他强调，通讯报道是塑造学校整体风貌的关键途径，是展示教育优势、传播教育理念、培育校园文化的重要载体。杨秉鑫书记期望教师们能在后续的报道工作中敏锐把握焦点，挖掘师三的故事，成为善于撰写、善于表达的人，持续关注校园各大宣传平台，提升自身的理论修养，深入挖掘学校各项活动的内涵，从而将学校的宣传工作推向更高水平。

    教师队伍作为学校发展的核心支柱，师三实验致力于全面提升教师综合素质，旨在培育具备一专多能的教师团队。经过此次通讯员期末工作总结，参与其中的教师们均认识到通讯工作与师三实验“博雅教育”的办学理念及实践活动密切相关，深入体会到宣传工作的重要性。他们纷纷表示将继续深入挖掘活动内涵，以手中之笔书写师三实验的校园故事。