设平台 多学习 促进步——记上师大三附中组织教师外出观摩活动

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作者:李雯

为了进一步更新教师教育教学观念,促进教师的专业化发展,上师大三附中开展了一系列“请进来,走出去”活动。除了将教育专家请进来、与学校老师面对面接触、零距离沟通、提升教师教育教学理念外,学校更为教师提供一切学习机会,让教师能走出去,到兄弟学校观摩学习,开阔视野、激发智慧、活跃思维,以学习促进步,在学习中求发展。

1026下午,上师大三附中政教处组织23位班主任及副班主任,参加市四中学140周年校庆“我爱我校”初二年级主题班会展示活动。23位班主任不顾上午开校运动会的辛苦,在短暂的休息后,抱着学习的心态,马不停蹄去听主题班会。班主任们根据事前的安排,分散到八个班级,仔细认真聆听,及时记录自己的想法和迸发的灵感。课后,班主任们三三两两聚在一起交流感受和体会。八个班级各不相同的班会课形式,给班主任们不少启发,班主任纷纷表示,要在观摩的基础上,多学习、多思考、多创新,将学到的经验落实到日常工作中,推动学校德育教育工作不断前进。

111上午,上师大三附中教导处组织全体教研组长前往市四中学观摩第三届教研组长论坛。在聆听了六位教研组长的发言和专家点评后,老师们感到受益匪浅,大家一致认同教研组建设不仅要抓好常规,更要注重文化建设;教研组不仅要注重提高教师的专业水平,还要提升教师的整体素养;教研组应该引导成员投入科研活动,以研促教;教研组应该注重“异课同构”,研究提炼不同学科课程教学中共同的规律性特质。并纷纷表示在今后的工作中要努力将教研组创建成学习型组织,促进组内成员智慧型的合作,取得学校、教师、学生的共同进步。

据悉,116上师大三附中英语教研组将邀请世外中学英语教研组的六名教师共同开展主题教研活动,探讨英语教学的方法,汲取对方的教学经验。

开放的城市,开放的校园。上师大三附中倡导对外开放的思想,鼓励教师走出去观摩学习,在外出学习、切磋和互动中,提升教师教学水平,使教师专业化得到更快更好地发展。

 

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