增强忧患意识,学会有效学习——记九年级部分学生家长会

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作者:顾臻贤

紧张的月考一结束,1024日中午,九年级就在多媒体教室召开了A层学生家长会。

虽然是中午时分,但家长们相继到来。会上,贺峥校长从学生基础和学习目标等方面对A层学生的情况作了具体分析,并将A层学生现状和外校学生作了比较,找出差距,使家长能有更清醒的认识,为自己的孩子正确定位,发掘孩子潜能。“天道酬勤”,贺校长着重强调了学生应当在初三学习中有忧患意识,化压力为动力,学习上不能知足自满,要不畏艰难,刻苦学习,为升入更好的高一级学校做好充分的准备,为自己将来的人生道路创造机会。

在这次面向A层同学的家长会上,学校还向家长们介绍了学校“初三模拟考科目(自我)质量分析表”。这份质量分析表可以让学生从“审题不仔细、解题不规范、表述不准确、粗心、不会做”等方面详细全面地寻找自己失分的原因,发现学习上的薄弱环节,及时找到具有针对性的修正措施。这份质量分析表就像一支温度计,随时可以向学生和家长反馈某一阶段学生学习中出现的问题,让他们能对症下药,朝着健康向上的方向发展。

这是一次学校与家长面对面的沟通,相信在两方面积极主动的配合下,一定能为九年级A层的学生创造出最佳学习条件,帮助他们正视自我,学会有效学习,不断超越,实现理想。

 

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