作者：程琦

4月7日下午，徐汇区语文教研员陈妍老师在上师大三附中的多媒体教室里，为来自外省市的语文骨干教师代表团呈现了一堂原汁原味的语文课。

课前，陈老师以几个看似话家常的提问，使学生迅速进入状态，随着陈老师温婉亲切的语言走入华罗庚先生的《统筹方法》中，在陈老师条理清晰的引领下，学生不仅了解到了说明文中的“举例子”、“列图表”两种十分关键的说明方法，也明白了“统筹方法”的意义与作用，并在她精心设计的课堂练习中得以将刚刚学过的知识灵活运用，加以巩固。此外陈老师还特地补充了课外文言文《黄怀信修龙船》的语段，使学生能将所学的知识进行迁移，并更深刻地理解华罗庚先生写这篇文章的用意。

课后的评课活动由上师大中文系郭教授主持，他针对陈老师的课以及课后说明进行了点评，指出了陈老师“针对学生设计适当的教案设计”、“没有出现非语文、泛语文现象，每题一个问题，都在引导学生沉入文本”、“设计优秀的作业”三大优点，并请外省老师对陈老师的课发表意见与建议，在提问与回答的互动中，增进了彼此对于这篇文章的认识，促进了双发对于语文课堂的反思，通过这样的平台，为双方均提供了学习与交流的机会。