作者:杨寅婷
本次讲座围绕着英语学习中的两大关键性问题展开,即学习动机和学习目的。谭教授首先就动机、学习动机及英语学习动机的概念进行了层层深入的剖析,同时提出明确的学习目的在英语学习中的重要意义,它是产生明确学习动机的基本前提,也是促进个人自觉努力学习、奋发向上的潜在动力。讲座还就“如何培养良好英语学习习惯”进行了指导,谭教授在浅谈了促进学习成功的五大因素之后又提出了英语学习的十大良好习惯,并用鲜活的例子作以详细说明,如:温故知新,勤学好问,背诵,定时收看英语节目等。
与一般的讲座不同的是谭教授采用了中英双语的形式,并在讲座的过程中穿插了互动问答,学生们听得格外认真,会场的气氛也十分活跃,不时可以看到学生们感悟的神情和会心的微笑。为时一个小时的讲座很快就结束了,但有一个公式却在同学们的脑海中深深地扎下了根:英语学习之道=动机+习惯。