作者：袁永琳

12月4日下午，上师大三附中邀请到了上师大外国语学院胡俊杰教授为全体六、七、八年级学生上了一堂生动有趣且令人难忘的英语课。

刚开始上课，胡教授的一连串流利而又有难度的英语自我介绍，使学生们晕头转向，不知老师在说什么，紧接着PPT上出现的英文单词和句子越来越有难度，正在同学们对这节课渐渐失去信心的时候，胡教授开始切入正题，讲“互借词”。这种新颖的引入方式一下子吸引了学生的眼球，胡教授通过举例、演示、对话等多种形式，介绍了英语互借词的含义及使用的方式和作用，他说，不同语言之间词语的借贷有如贸易, 往往是双向的, 既有“进口”, 也有“出口”。历史上汉民族与英美民族交往以来, 汉语源源不断地吸收了大量的来自英语的外来词。同时, 英语也从未停止过对源于汉语的外来词的引进。英汉语中互借的外来词为数不少, 涉及到社会生活的方方面面, 既传播了中西方文化, 又丰富了英汉语词汇。在现场互动中，胡教授让主会场的三个班级的学生轮流说出中文中从英语中“借”来的词，会场的气氛顿时被调动起来，同学们精神抖擞，十分活跃。在同学们意犹未尽的会话中，胡教授总结说，学英语并不难，关键在于巧学。

拓展课《英语互借词》既是一节语言教学课，更是一次文化传播课，它教会了学生学习英语的一种便捷方法，更告诉学生学语言要关注语言背后的文化。相信本次拓展课在激发起学生学习英语兴趣的同时，更将他们带领到一个更高的平台去理解语言、瞭望世界。