9月11日下午，师三实验学校一楼多媒体教室内开展题为《第二次数学危机》的拓展讲座，讲座由上海师范大学教育学院的庞雅丽老师主讲。

    庞雅丽老师从芝诺的二分法悖论、阿基里斯追龟悖论、飞失不动论、运动场悖论出发，介绍了在十七、十八世纪，围绕微积分诞生初期的基础定义展开的一场争论。这场危机最终完善了微积分的定义和与实数相关的理论系统，同时基本解决了第一次数学危机的关于无穷计算的连续性的问题，并且将微积分的应用推向了所有与数学相关的学科中。庞老师结合生活实际和初中阶段的数学知识，将第二次数学危机的起因、发展过程以通俗易懂的形式介绍给大家，同学们表现出极高的学习兴趣。

    庞老师的讲座可谓寓教于乐，不仅开阔了同学们的眼界，拓宽学生的知识面，更激发学生科学对待事物的精神，同学们纷纷表示要多看书，涉猎各方面的知识，更要学习科学家们严谨治学的精神，在学业上努力踏实进取。