作者：吴珍英

近日，师三实验校邀请上海世界外国语中学邬振宇老师为全体六、七、八年级学生做了一场精彩的《魅力数独》讲座。

讲座伊始，邬老师就数独的起源娓娓道来：原创者是18世纪的瑞士人，20世纪80年代末期，日本某杂志出版商在一本美国杂志上看到该游戏，在带回日本后增加了游戏难度，同时把该游戏命名为“数独”，数独就此诞生，在经历短短数十年后，它迅速成为一款老少皆宜的益智类游戏。为了增加学生对数独的热情，邬老师让现场学生全体参与到游戏中去，由易到难、循序渐进地介绍起了数独游戏中的一些小妙招。现场学生积极参与，合作讨论，共同完成数独小游戏。那些迅速完成的同学兴奋之情溢于言表，而因时间关系没能及时完成的同学则在讲座结束后继续埋首推理，同学们对数独的热爱之情瞬间被点燃。

本次数学拓展课激发了学生探索数学的兴趣，让更多的学生了解数独、亲近数独、热爱数独，为培养学生的逻辑推理和分析能力，提高思维品质创造了机会。