作者：钱艺涌、吴佳蕾

    为了加强家校联系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，11月9日，师三实验学校召开了主题为 “有效沟通，家校共同成长”的三、四年级家长会。

    会议伊始，三、四年级的家长们集中于学校多媒体教室，由学校政教处陆志文老师与教导处王健博老师，就德育以及教学的相关工作对家长进行了详细的介绍，也指出了目前三、四年级学生需要改进的地方，需要家长积极配合，通过数据等的形式，明确指出“读再好的名校，都不如家长重要”，内容有理有据，让许多家长获益匪浅。随后对2015学年的优秀家长代表进行了颁奖。

接着，三、四年级进入各自的分会场。三年级组分会场中，语、数、英三科备课组长就期中随堂练习的情况以及下半学期学习要求、需要家长配合的事宜进行了详尽的反馈与说明。四年级的学生家长代表通过发言畅谈了自己教育孩子的方法和经验，年级组长金丽川老师进行了点评，强调了家庭教育对于孩子成长的关键作用。在四年级组分会场中，语、数、英三科备课组长就期中随堂练习的情况以及下半学期学习要求需要家长配合的事宜进行了详尽的反馈与说明。五年级施云天家长分享了自己孩子在四年级时自己的教育方法，他提出：良好的行规和学规是个性健康发展的坚实基础。最后，由年级组长钱艺涌老师对本学期学校开展的各项教育教学活动进行了反馈，并强调了行规与学规方面需要家长积极配合的部分，并以“尖毛草”的故事为例，让家长体会到了习惯与积累对于学生学习乃至人生的重要影响，期望家长们应该在四年级继续关注孩子的成长，以自身为榜样促进学生进步。

随后家长们进入各自班级聆听班主任介绍半学期来的班级建设情况，行规学规培养重点，对于学生的在校学习、生活表现等方面进行反馈与提出建议，希望家长配合加强安全教育，帮助孩子培养认真仔细的学习态度，时刻关注孩子心理，形成家校合力。最后，家长们与各位任课老师交流了解自己孩子的在校表现与学习情况。

    家长会是学校与家长有效沟通的良好平台，此次的家长会更是从学校、年级组、班级等各个不同层面进行了有针对性的指导，让家长也全方面的了解学生在学校接受的教育教学情况，相信通过此次家长会，家长更多地了解学校工作，从沟通、理解到信任，从而推动家庭教育和学校教育共同合力共同促进孩子成长，共育“博雅”学子。