作者：顾臻贤

3月2日下午，师三实验六、七、八年级学生在省身楼一楼多媒体教室听了华理大附中教研组长官燕超老师主讲的《咬文嚼字品语文味儿》的语文拓展讲座。

官老师从语文教材中节选了《安塞腰鼓》、《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》等篇目中的精彩片段，引导学生品读感悟不同风格文章中的语言美，体会其中的语文味儿。

浓墨重彩见华章。官老师生动的朗读，使学生们在短句、排比句、比喻句的跳动与华丽中感受到了安塞腰鼓的壮烈豪放，也在官老师形象的分析中领会了阅读文章需要关注语言表达形式和表达内容的相关性。

看似平淡意味长。官老师还引导学生品读《从百草园到三味书屋》中“不必说……也不必说…… ”、“单是……就有…… ”、“遇见”等平实、浅显的语言，从鲁迅先生细致入微的观察中体会其隐藏在字里行间的快乐，从而读出语言的味道。在《爸爸的花儿落了》一文中官老师让学生读英子到银行寄钱这一情节中英子所转述的爸爸的话，体会文字背后透露出的担心、害怕。官老师让学生们思考：“花圃中种满了蒲公英”英子去时也看到了，为什么没有写，而是放到从银行出来时才写？文章最后两句话为什么独立成段？在思考这些问题的过程中学生逐渐明白了那些看似无意、普通的文字背后其实都有着丰富的情感。

讲座最后，官老师诚挚地建议学生们在平时的阅读中能养成咬文嚼字的学习习惯，读后落实到笔头，多听、说、读、写、思，丰富自己的语言积累，培养良好的语感。

掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，无疑是学生有效学习语文的法宝。师三实验语文组结合本校学生实际，通过校际联动开展拓展讲座，为学生走进语言文字的世界，丰富文化底蕴铺设了台阶。相信学生们也将拾级而上，领略到“语文”的绝美风光，更喜爱语文学习。