作者：杨蕾

2017年4月19日，师三实验召开以“家校共同携手合作，共育‘博雅’师三学子”为主题的六、七年级期中家长会。此次家长会旨在帮助家长们如何面对处于青春期的孩子，帮助孩子更好地面对青春期引发的种种问题，因此学校希望通过家校沟通帮助家长和孩子寻找到更有效的改进方法，促使孩子不断进步。

家长会前期，学校邀请了徐汇区未成年人心理健康辅导中心主任陈瑾瑜老师为家长带来了一场名为《家长如何面对青春期的孩子》的心理讲座。陈老师首先通过孩子们经常说的“吃藕、方、狗带、实力、66666”等用语让六、七年级的家长猜想孩子在说些什么？并通过解释后展开了讲座需要阐述的青春期孩子心理特点、家长的教育观念、家长的角色、如何和孩子有效沟通等四个方面。整个过程中，陈老师讲了很多生动的案例，并时时向在场的家长抛出“如果你是这位家长的话，你会怎么做？”的问题，并让家长们亲手参与了一些动手的小实验。最后，陈老师用“不要太热心”、“不要太关心”、“不要太有好奇心”，谨记三颗心与在座家长共勉。紧接着，学校政教处副主任陆志文老师从安全、礼仪、家校沟通、网络游戏问题等方面的现状入手分析，希望家长以身作则，重视学生的成长，做好孩子的榜样，家校加强沟通，增进理解，密切配合，团结合作。家长会上特别进行“班级家委会”的聘任仪式，各班级在家庭教育、家校合作等方面作出努力和贡献的优秀家长上台接受聘书。

按年级进行的年级分会也都经过精心准备，家长受益匪浅。各年级组分别就德育工作和教学工作进行介绍。六、七年级两位年级组长分别向各位家长介绍了学校近期举办的年级活动，如英语节、春季考察等，同时在学生行规、学规养成方面采取的改进措施与家长作了沟通，希望家长们能以身作则，做孩子的榜样，引导孩子遵守校纪校规。随后，组内语、数、英、物理备课组长还针对期中考试情况作了详细的质量分析，指出学生在考试中存在的普遍问题，以及下阶段要努力的方向，并向所有家长提出了在家庭教育中如何督促孩子学习的几点建议。

年级集中反馈后，家长们进入各班教室，与老师们进行了面对面的交流，进一步详细了解学生在校的学习、生活及活动情况，在相互沟通中获得更具体更有实效的改进措施。

本次家长会有效地引导家长正确地对待和处理青春期孩子的心理问题，也让家长了解到师三实验学校博雅教育的理念，了解到学生在校的学习生活情况，相信通过此次家长会，家长能够真正明白“家校共同携手合作，共育‘博雅’师三学子”，共同促进孩子的健康成长奠定良好的基础。