作者：郑艺菲

“中式英语”是中国学生现如今在学习英语的过程中出现频率最高、性质最严重的一个问题。为了让同学们认识到“正统英语”和“中式英语”的区别、纠正同学们平时惯用的“中式英语”，5月25日下午，师三实验学校邀请区内学校凌辰老师为七、八年级开展题为《挑战中式英语》的英语拓展讲座。

讲座伊始，凌老师首先就广义和狭义两方面解释了什么是“中式英语”，指出了词语误用、滥用修辞、中西方惯用表达方式的差异、中西文化差异等都是导致中国学生出现“中式英语”问题的根源，并举例说明了中国学生在写作和交流中常见的一些“中式英语”。随后，凌老师为大家重点讲解了怎样克服“中式英语”——加大英文原著阅读量、多听英语广播、了解英美文化、扩充词汇量和知识面、充分利用工具书、写作中使用标准句型等，这些都是克服“中式英语”的有效方法。

凌老师以幽默风趣的谈吐、紧贴生活的讲座内容赢得了同学们的阵阵掌声，更与同学们频繁互动，为大家排疑解难，现场气氛十分活跃。同学们纷纷表示获益匪浅，力争在今后的学习中正确用词、规范表达，避免“中式英语”的出现。

英语拓展讲座是师三实验学校博雅课程“国际理解与沟通类”中的重要组成部分，让同学们在增长见识，开拓视野的同时，提升了同学们的综合素质，丰富了校园文化生活，营造了学校多元的文化氛围，增强了学生跨文化理解与交流能力。