作者：张杨丽

2017年6月9日下午，师三实验召开了主题为“用创新点缀人生，让科技融入理想”的五年级组学生大会。

会议伊始，年级组长钱滢老师用一段视频回顾了科技节中学生们的表现，表彰了在此次活动中凸显的一批“创意小博士”和“魔方小达人”。年级组副组长陈蕾老师为大家介绍了小初衔接行规要求，从每天早上的早自习、午自习、课间休息和放学几个方面介绍了中学生的行规特点，希望同学们能够自觉自律、沉稳、独立、言行文雅，向一名优秀的初中生靠拢。

伴随5月的结束，各备课组长们对5月随堂练习进行了阶段性的质量分析、反馈与指导。语文钱滢老师结合本次练习中出现的不足之处，对大家提出下阶段语文学习的几点要求：认真完成复习阶段的各项作业，重视订正；静心思考，考虑要有深度；多阅读高层次书籍，注意积累素材。数学备课组长许诺老师就主要问题、改进措施、学习习惯等方面进行分析。会上，许老师就阶段学习提出了更高的要求：“净”，作业本干净整洁；“静”，静下心来学习，不要放松自己；“径”，找到做题的方法。英语备课组长陈蕾老师首先介绍了年级组的整体情况，表扬了取得优秀的同学，同时也指出了一些问题：听力训练有懈怠，审题习惯不好。希望同学们下阶段能坚持良好的学习习惯，重视听力部分，巩固小初衔接的内容，加强课外阅读的量，重视阅读技巧的积累。

大会最后，年级组特别表扬了此次随堂练习中涌现出的一批学习智多星和勤奋进取星，希望其他同学也能以他们为榜样，向他们学习。

此次年级大会旨在希望五年级的学生在最后一个月左右的时间里，能够持之以恒，严格要求自己，可以做到小初行规的衔接，坚持不懈地学习，为小学阶段的学习画一个圆满的句号。