集诗辩文证历史,评人释物论古今——记综合文科拓展讲座

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作者:杨蕾

        921日下午,师三实验学校邀请西南模范中学宫毅老师以《诗文证史的基本范式与路径枚举 》为题,为六、七、八年级同学们进行历史知识的拓展讲座。

        宫老师的讲座从“诗文证史‘证’什么?怎么‘证’?” 入手,带领同学从历史的角度去理解诗文证史的意义。讲座中,宫老师以孟郊的《游子吟》为切入点,向同学们娓娓道来,深入剖析孟郊的人物性格和生活状况,用诗文论证历史。其次,宫老师抛出问题“诗文除勾勒人物之外的证‘史’功能?”从而引出李白的《静夜思》不同版本是如何出现的。

        丰富的诗文资料,严谨不失趣味的语言,贴切的提问。整场讲座宫老师和同学们互动,学生积极思考,踊跃回答,不仅对诗文有了进一步的了解,更对历史有了更深入的思考。

        本次讲座带领着同学们通过诗文证史,丰富了学生们的知识视野,为中学生普及历史知识、激发对历史的浓厚兴趣。

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