加强沟通促理解,增进合作为孩子——记师三实验学校七年级家长会

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作者:程琦

    11月14日晚,师三实验学校召开了六、七年级家长会。此次家长会旨在通过家校沟通,引导家长们重视学生的行为习惯培养,促进学生不断进步,帮助学生全面成长。

    会议在蒋海英副校长的介绍下拉开了帷幕。首先,政教副主任陆志文老师介绍了近期校园系列活动的开展情况,通过一幅幅精彩纷呈的照片,让与会的家长感受到孩子们在参与体育节、读书节、秋季考察时的快乐与幸福。

    教导处的王健博老师为家长们梳理了从卷面分析孩子近期学习问题的几大策略,即“从逐题分析到整体分析、从数字分析到性质分析、从口头分析到书面分析、从归因分析到对策分析”,从理论出发,结合具体实例,帮助家长明确与孩子一起进行质量分析时需要掌握的要点,使在场的家长如醍醐灌顶,获益匪浅。

    短暂的休息后,七年级的语、数、英、物理备课组长针对期中考试情况作了详细的质量分析,指出学生在考试中存在的普遍问题,以及下阶段要努力的方向,并向所有家长提出了在家庭教育中如何督促孩子学习的几点建议。之后,年级组长陆雯寅老师结合自身学科特点,以一个有趣的物理力的公式告诫家长,只有在家校合力的前提下,孩子的发展才会更上一层楼。

    集中反馈后,家长们进入各班教室,与老师们进行了面对面的交流,进一步详细了解学生在校的学习、生活及活动情况,在相互沟通中获得更具体更有实效的改进措施。

    本次家长会围绕着近期学校重点工作与家长进行有效沟通,让家长了解到学生在校的学习生活情况,为形成家校合力,共同促进孩子的健康成长奠定良好的基础。

 

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