作者：杨宜鸣

    3月23日晚，师三实验学校在省身楼一楼多媒体教室召开了五年级毕业班家长会，旨在向家长反馈3月随堂练习情况，并进一步推进的小初衔接工作。本次会议由学校金惠红副校长主持。

    会上首先由语、数、英备课组长结合3月随堂练习的具体情况，做细致而深入的分析。语文备课组长张舒老师指出，部分学生在小学阶段疏于对文章的分析，长期缺乏独立思考的能力，到初中后会难以适应。数学随堂练习的情况由学校的童灵窕副校长进行反馈。她认为学生大部分都能达到优良水平，但优秀率较低，部分原因在于学生的计算能力还不够扎实。希望学生在校重视计算和验算，多做多读应用题，多记笔记，并做好错题整理。家长也需要多关注学生的书写规范和过程的完整，并为孩子准备好听课笔记本，并指出了错题集的用法和格式规范，希望学生都能举一反三，踏实进步。英语备课组长陈蕾老师表扬了五年级学生整体的学习情况，指出学生阅读能力不高、旧知遗忘、写作思路不清晰等不足。希望家长能够配合督促学生举一反三，坚持良好的学习习惯，并重视小初衔接的课程。

    接着，年级组长徐惠慧老师向总结了开学后年级组各项情况。首先，徐老师表扬了学生在开学准备期和午训项目中的表现。孩子们展现了良好的精神面貌，体现出了毕业年级应有的姿态。徐老师对学生值勤员的工作也进行了表扬，但在课间文明休息方面和学习态度与主动性方面也有待提升和加强。希望家长能够及时督促孩子不要松懈，脚踏实地度过小学阶段最后一段时期。

    金惠红副校长代表学校向家长明确了学校德育工作要求。第一、希望家长能够严格遵守学校关于微信群的各项规定，合理利用家校沟通渠道。第二、希望家长们在最后半学期重视家庭教育，帮助学生调整心态，迈好小升初的第一步。

    最后，教务主任瞿海瑛老师在会上为家长讲解了徐汇区小升初的升学政策，告知家长各项安排的时间节点，希望家长高度重视，积极配合学校工作。今年恰逢中考政策改革，瞿老师也对全体家长进行了细致的政策解读，确保孩子的小升初和今后教育改革工作顺利推进。

    会后，家长们进入到各班教室，向班主任和任课教师了解学生学习情况和表现，并对各项政策进行答疑。本次家长会力求达成家校共育的目的，进一步促进了家校之间的沟通与交流，有利于家校形成教育合力，并为五年级毕业班学生顺利度过小学阶段，打下坚实的基础。