作者：桂宛琪

    11月22日晚，师三实验学校召开了六、七年级家长会。此次家长会旨在通过家校有效合作，引导家长们重视学生的行为习惯培养，促进学生不断进步，帮助学生全面成长，让孩子变得更优秀。

    首先，政教副主任陆志文老师从近期校园系列活动的开展、学生行为规范的培养、《健康与幸福》课程开展等多方面向家长介绍了开学至今德育管理工作的情况，让与会的家长感受到孩子们在参与校园体育节、读书节、秋季考察时的快乐与幸福。与此同时，针对年级中学生使用手机的情况，导致课堂学习效率低、课间休息讨论话题杂、课后学习照搬照抄等，再次重申了学校对于手机管理的要求。

    随后，七年级的语、数、英、物理备课组长针对期中考试情况作了详细的质量分析，指出学生在考试中存在的普遍问题，以及下阶段要努力的方向，并向所有家长提出了在家庭教育中如何督促孩子学习的几点建议。

    之后，教导处的王健博老师为家长们梳理了七年级学生所面对的变化和挑战，如学科科目的增加、学习难度的增加、学科作业的增加等，且从不同学生的备忘录的记录、作业、订正、笔记的差异分析孩子近期学习问题，针对这些问题，提出四方面的要求。强调这些习惯养成的过程中离不开家长的监督作用，注重孩子非智力因素的重要性。

    本次家长会还表彰了2017学年的好家长，年级中有12位家长荣获该殊荣，由童灵窕副校长为他们颁奖。七(1)班张锦儿的妈妈分享了她是如何和孩子共迎青春期的。她提到家长一定要言传身教；要尊重孩子、平等交流，例举父亲角色的重要性，告诫孩子少用电子设备。要用心对待孩子，和他们共同成长。

    最后，童副校长对全体家长提出期望，希望家长能做负责任的家长，平时要固化孩子良好的学习习惯，帮助孩子制定合理的学习目标和计划，关注孩子的心理和思想，鼓励孩子对学习要充满信心，做孩子的榜样。同时，她也希望家长对孩子的教育要和老师一致，要全力支持学校的工作，实现家校有效合作。

    大会后，家长们进入各班教室，与老师们进行了面对面的交流，进一步详细了解学生在校的学习、生活及活动情况，在相互沟通中获得更具体更有实效的改进措施。

    本次家长会围绕着近期学校重点工作与家长进行有效沟通，让家长了解到学生在校的学习生活情况，为形成家校合力，共同促进孩子的健康成长奠定良好的基础。