作者：陈萌迪

为了加强家校联系，使家庭教育和学校教育形成合力，促进学生不断进步，4月24日晚，师三实验学校召开了主题为 “家校携手合作，共育博雅学子”的六、七年级家长会。

全体六、七年级家长首先齐聚行知楼四楼小剧场，聆听由徐汇区未成年人心理健康辅导中心主任陈瑾瑜老师带来的主题为《如何面对孩子的青春期》的心理健康讲座。陈老师从“青春期孩子心理特点”、“ 家长的教育观念”、“ 家长的角色”和“如何和孩子有效沟通”四方面展开，通过生动的案例分析，指导家长转变教育理念，承担起家长的责任，强调作为一名家长要谨记“同理心”，要通过接纳情绪、表达共情、真诚鼓励、引导思考的方法，努力增强与青春期的孩子之间的有效沟通。

随后，六七年级进行分年级家长会。政教处陆志文、陈萌迪老师就学校近期开展的丰富多彩的德育活动及德育课程进行了介绍,如：垃圾分类系列活动、英语节系列活动、春季考察、《健康与幸福课程》等，同时通过照片展示了学生近期行规教育的良好表现，希望家长能以身作则，做孩子的榜样，配合学校，共同引导孩子养成良好行为规范。

教学部门张舒老师从“习惯”入手，着重指导家长如何帮助孩子养成听课习惯、作业习惯、订正习惯和自学习惯。张老师以中学低年段学生的问题与需求导向出发，层层递进，由浅入深，建议家长从“听、说、读、写”入手，巩固基础，重视订正，提高速度，保证质量，努力做到“考后100分”。紧接着，语、数、英三门学科备课组长分别对期中质量评估进行了详细的分析和反馈，并进一步提出了下阶段家长可以督促学生学习的建议和要求。希望家长能紧密配合学校，端正孩子学习态度，重视每天作业完成情况，加强自学能力。

最后，童灵窕副校长与蒋海英副校长指出，家庭教育一定要与学校教育保持一致。面对正值青春期的孩子，家长要做到言传身教，为孩子树立榜样，要培养孩子的责任心和耐心，使其体验成功的快乐，还要关注孩子的兴趣爱好，监督孩子在学规和行规上不断提高。

集中大会后，家长们进入各班教室，与班主任们进行了面对面的交流，进一步详细了解学生在校的学习、生活及活动情况，在相互沟通中获得更具体、更有实效的改进措施。

    家长会是学校与家长有效沟通的良好平台，此次家长会更是从学校、年级、班级等各个不同层面进行了有针对性的指导，不仅有效地引导家长正确地对待青春期孩子的身心问题，也让家长了解到师三实验学校博雅教育的理念，了解到学生在校的学习生活情况。相信通过此次家长会，家长能够真正明白只有家校携手合作，才能为共同促进孩子的健康成长奠定良好的基础。