坚持养成好习惯,小初衔接促进步——记五年级5月学生大会

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作者:张子莹

    59日下午,五年级全体学生在一楼多媒体教室召开了以“坚持养成好习惯,小初衔接促进步”为主题的学生大会会议由年级组长张子莹老师主持,分管领导金惠红副校长参加大会。

    会议伊始,由语、数、英各学科老师针对4月随堂练习的情况进行了分析、总结和指导,向全体学生提出下阶段学习的要求和努力目标。语文备课组长张老师要求学生认真审题,勤于思考,注重听课效率。数学备课组长陈老师要求学生平时仔细审题,做好标记勤练计算,坚持验算。勤读概念,整理错题。英语备课组长杨老师从学习习惯的角度,要求学生重视考前读题,听力预读,并养成圈划的习惯。同学们认真听讲,及时了解学习薄弱环节,对下一阶段学习有了明确的目标。随后,对4月随堂练习中获得好成绩的同学们进行表彰。希望同学们都能向他们学习,养成认真、踏实的学习好习惯。

    大会中,年级组长张子莹老师用照片的方式带领全体学生回顾了刚刚进行的春季考察活动。本次的考察地点是上海历史博物馆和上海大世界。同学们认真考察、尽情体验,了解了上海的文教历史,在玩中感受了老上海的风情。整个活动中,五年级的学生列队快静齐,参观有序;卫生意识强,餐后无垃圾;有团队意识,互帮互助。大会也表彰了本次考察活动的文明小游客,他们在校外体现了师三学子的良好素质。

    年级组长徐慧惠老师围绕“礼貌待人”这一主题进行了礼仪教育第二课。首先,徐老师帮助同学们回顾了上节课学习的课堂礼仪。随后,徐老师用一个个身边的故事,启发、总结、引导同学们学会关心别人、善于赞美;学会宽容理解、互相尊重等交往礼仪。希望同学们能从自己做起,友善待人,互相监督,让文明礼仪之风充满校园。

    最后,金惠红副校长对五年级的学生们提出了毕业年级的要求。她用平实真挚的语言告诫同学们:要养成认真听讲、仔细审题等良好的学习习惯;要严格要求自己,做到课间文明休息,及时向老师问好等行为规范;在生活中养成独立自主的个性,不断提升自我,为小学毕业画上圆满的句号。

    本次的学生大会通过数据详细的质量分析与图文结合的反馈,明确了五年级的学习标准与行规要求,希望同学们都能顺利度过小学的最后阶段,为顺利进入初中学习打下扎实的基础。


 

 

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