作者：袁侃、陈萌迪

为了更好地加强学校家庭教育的联系和沟通，师三实验学校于11月23、24日召开了2022学年第一学期一至五年级线上期中家长会。本次家长会以“家校携手育学子，凝心聚力促成长”为主题，围绕教学、德育工作反馈与要求，家校共育合作要求以及班级近况反馈等模块，使家长进一步了解学校教育教学管理要求与孩子期中阶段的学习情况，为家校架起沟通的桥梁，携手构建家校合作的平台。

会议伊始，教学部门张舒、陈蕾老师从教学常规、学习习惯等方面，向家长明确现阶段学生学规养成的具体要求，建议家长要有意识、有方法地培养孩子的专注力和语言表达能力。两位老师提醒家长要学会抓住习惯养成的黄金时期，寻找合适的方法，让孩子从小养成良好习惯，为后阶段的学习打下扎实的基础。

一至五年级的语、数、英备课组长针对近阶段学习情况进行了精准到位的分析反馈。各备课组结合学科特点，提出重习惯、重兴趣的要求，指出现阶段学生在基础知识掌握和学习习惯上的不足，希望家长能配合学校，帮助学生固化良好的学习习惯，进一步改进学习方法，在夯实双基的基础上不断提高学习效率。

随后，德育部门陈萌迪老师围绕防疫要求、校园活动、课后服务和各年级学生大会等内容，从“学规”及“行规”两方面提出指导建议。学规上，指导学生从“课堂互动”“认真笔记”“独立作业”“阅读习惯”等方面，养成良好学习习惯；行规上，关注校内文明礼仪，提高两操质量和个人卫生能力，积极参与团队合作。进而养成良好规则意识、严格执行防疫规范、落实德育常规、推进集体建设。

德育部门陆志文老师针对“五项管理”等内容，聚焦“体质管理”要求，进行细致的家庭教育指导。希望家长能够带领学生积极开展日常体育运动，形成良好的体育锻炼习惯。陆老师还建议家长鼓励学生积极参与学校活动，加强与学校之间的沟通交流，配合学校落实各项德育常规，共同携手助力学生的健康成长。

各年级两位家长代表也分享各自的育儿经验。从教育理念、教育方法、给予鼓励等方面介绍亲子相处的具体内容，充分给予学生成长空间，形成良好的家庭温馨氛围。

最后，一至五年级各班班主任针对开学以来学生在校的学习与生活情况进行了反馈与总结，与家长们分享了家庭教育的关注要点，使家长们更深入全面地了解到学生的行规与学规情况。

重视家庭教育，着力于家校合力的形成是师三实验学校秉持的理念和传统，本次家长会不仅为家长从学校、年级、班级等各个不同层面进行了有针对性的家庭教育指导，更展现了师三实验对标一流的工作要求和精细化管理的工作模式。相信在学校和家长的共同努力下，每一位孩子都能健康快乐地成长为一名“明理乐学、自信谦和、合作求新、健康文明”的博雅师三学子。