----上师大三附中优秀共产党员顾继兴老师先进事迹

顾继兴老师是一位已从教35年的老教师、老党员，在多年的教育教学生涯中，他以自己高度的敬业精神和突出的工作业绩，在教职工中树起了模范共产党员的一面旗帜，他热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，关心、爱护学生，无论是在科任教师还是数学教研组长工作岗位上，他都能做到团结协作，任劳任怨，勇挑重担，紧跟时代步伐，勇于开拓创新，成为同事尊敬、家长信赖、学生爱戴的师德典范。

一、提升工作标准，树立共产党员先进形象

作为一名共产党员，顾继兴老师始终按照模范共产党员的标准严格要求自己，事事处处发挥着带头作用。在先进性教育活动中，顾继兴认真学习理论知识，多次代表支部党员向全体教职工做学习汇报，用自己的亲身体验感召着身边的人们。通过先进性教育，顾老师更增强了群众观念和党性原则，也促使了自己钻研二期课改精神，活到老、学到老，更加注重了对教育方法的研究。虽然是老教师，但在办公室里经常能够看到顾继兴老师为大家热心服务的身影，倒垃圾、换饮水，粗活累活抢着干；课间里，他放弃休息为学生答疑解难，无私地关心和帮助身边困难的学生，决不轻易放弃一个学生，当得知学校一名学生父母均无，生活困难时，他带头捐出了自己的一份爱心……这样的事例不胜枚举；当他发现一些同学数学学习中遇到困难时，他毅然放弃了自己的休息时间，坚持每个星期六为这些基础较差的学生无偿补课。对同事，他是可敬的长者；对学生，他是最亲爱的人！他还主动参加了学校的社区服务队，利用双休日为社区的居民进行家庭教育指导和数学学习辅导，在顾继兴老师身上，体现了一名优秀共产党员立足岗位、服务社会的高尚品质！

二、落实三高要求，工作精益求精

   作为学校的教学骨干，顾继兴老师多年来一直奋战在教学第一线。在教学中，他兢兢业业地传道授业解惑，刻苦钻研教材。顾老师精益求精，注重对每个学生能力的开发和参与意识的提高，使自己成为学生创造性思维的激发者。他注重知识的学习过程，课堂上努力营造民主和谐的教学气氛，引导学生提出问题、猜想、推测、实验验证、分析、争论、得出结论，让学生得到一种全新的思维训练，从而培养科学探究能力。他常说：授之于鱼，不如授之于渔。顾老师注重因材施教，对不同层次、不同个性的学生提出不同的要求，激发每个学生的主观能动性，让不同起点的学生都得到进步！

三、引领教育科研、关心青年成长

作为数学教研组长，顾继兴老师多年来在数学教学领域引领着全组老师不断探索，他特别重视教研组的建设和备课组内的教学研讨，“科研促教”意识非常明确。在他的倡导下，数学教研组的备课组活动既富有实效，又充满了科学性，在他的引领下，学校的数学教学工作始终走在前列，取得了令人瞩目的成绩。目前，他还带领数学教研组参与了学校信息化建设中“基于三方互动教科研平台教育信息资源系统在教学中的应用”的课题研究实践。顾老师还十分关心青年教师成长，为了促使青年教师尽快掌握教学基本功，教学上不断进步，他总是带领其他中老年教师热心传、帮、带，从备课、上课、评课、命题等各方面加以指点，在全组教师的共同努力下，数学组的青年教师是成长最快的。作为老党员，他在年级组中也非常注意团结群众、凝聚群众，在他的关心帮助下，周围的青年教师很快成长起来，一名青年教师还光荣地加入中国共产党。

四、乐于奉献，实践党章宗旨

顾继兴老师在工作和生活中总是先人后己、顾全大局。作为教代会主席团成员，他以群众的利益为己任、以学校的发展为前提，经常主动为学校的发展建设出谋划策，他总是把方便留给同事、把困难留给自己。他是年级组的核心力量，他用公而忘私的精神，像父辈一样引领着周围的同事一起积极的工作。他还是一个非常乐观的人，虽然工作的担子很重，但他仍能积极学习新生事物，在多年教育教学实践中，顾老师深感更新教育观念和吸收新知识的迫切性，不断追踪教育科研信息，现在，他又参加了多媒体技术应用培训，经常可以看见他很晚还在和身边的年轻人们一起讨论Flash、Photoshop制作的其乐融融的场面，学无止境，正是一名共产党人的人格魅力！