读书心得齐分享 同伴互助共成长——师三实验学校2014学年第二学期青年教师读书班总结会

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作者:周琳

6月23日,师三实验学校青年读书班全体学员迎来了主题为“读书心得齐分享,同伴互助共成长”的读书班总结交流会。大家齐聚一堂,一起分享学习《教育魅力》一书的心得与体会。学校党支部书记兼副校长滕忠跃受邀参加,活动由团委书记徐慧惠老师主持。

大会伊始,徐老师首先对一学期以来的读书班活动进行了回顾,无论是教育电影观摩,还是专家讲座、小组交流,大家都积极参与,收获颇丰。四位读书班成员从不同的角度,结合自己的工作,将学习感悟与大家分享。在读书班中期交流会上有过精彩交流的王健博老师,再次分享了他的智慧火花。他认为教师的个人魅力体现在要懂得微笑,要学会鼓励。因为会微笑的老师心里一定装着学生,而会鼓励学生的老师一定能够发现学生身上的闪光点。高苑婕老师作为一名职初期教师,通过学习对如何成为一名有魅力的老师有了自己的体会。她认为老师的人格魅力体现在言传身教,友善、宽容、平等地去对待每一位学生,而成为一名幽默的老师让学生快乐地学习,是她努力的方向。钱艺涌老师发挥自身的性别优势,展现自身魅力,吸引学生,改变学生。他通过一个生动的实例讲述了他如何走近后进学,鼓励他,相信他,将师爱融进学生的内心,引导后进生走向正轨。张儒卿老师分别从人格魅力、师爱魅力、学识魅力、形象魅力这四方面交流了她在实际教学过程中的心得体会。听了这四位老师的交流之后,会上其他的青年教师也收益颇丰,送上阵阵掌声。

在本学期的读书班学习活动中,涌现一批在繁忙工作中挤出时间,认真、踏实学习的优秀学员。滕书记宣读了本期读书班10位优秀学员的名单,并发表讲话。滕书记首先分享了自己开会的一个习惯,就是记录下发言人的精华、自己最有感触的东西,每次会议也成为一次学习的机会。他认为,一个人的思想就是在相互思维火花的碰撞下,才逐渐成熟起来的。发言交流的过程,其实就是吸收、互补、共鸣的过程。滕书记指出读书要从“厚”到“薄”,再从“薄”到“厚”,把读书感悟记录下来,将对个人的修养有所帮助。同时,他提出四点要求:第一要正确认识自我,努力超越自我,充分展示自我,懂得取长补短;第二要饱含激情地投入,只有投入,才有进步;第三要时刻学会反思提高,如何看待问题本身就是一门学问;第四要经得住考验,能正确处理个人与集体的关系,要懂得感恩。相信师三实验的全体青年教师将努力朝着滕书记指出的方向去提升自我,不断攀升。

师三实验学校将继续利用青年教师读书班,为青年教师提供学习与分享的平台,发现身边优秀的青年教师,分享智慧的火花,互相学习,互相鼓励,共同进步。通过不断学习,提升工作实效,以最快的速度茁壮成长,为师三实验学校注入一股新鲜血液。

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