作者：闻晓峰

4月26日，师三实验每月一次的青年教师读书班活动如期开展。会议由政教副主任徐慧惠主持，学校党支部副书记、副校长童灵窕参加会议。

本次会议面向全体青年教师和见习教师，针对其发展过程中的困惑，通过“处理家校关系”和“教师的专业性发展”两个方面开展培训和交流。

首先，来自高一小学托管老师钱滢与所有青年教师分享了她的经验与感悟。钱老师作为四年级年级组长，拥有丰富的德育管理经验，她与青年教师分享了年级管理经验以及小学语文教学工作经验。钱老师作为资深的小学语文教师，从学科专业角度出发，着重介绍了《做一个自信的教师》、《致青年教师》两本书。她提到，通过阅读这些书籍，教师可以心如明镜，不随波逐流。青年教师要进一步了解当今语文教育的发展态势，通过阅读多思考、多总结、多提高。随后，青年教师代表王雯青、杨宜鸣、郑艺菲三位老师，分别就“数学教学的有效性”、“调动学生的学习积极性”以及“学生心理健康”三个方面和大家做了交流。最后，童副书记肯定了青年教师的努力和敬业，她指出作为学校的新鲜血液，学校第一线的教育教学重任寄托在青年教师肩上。青年教师一定要能学习、会学习，专业能力一定要过硬，这样才能更有自信也更有底气。学校青年教师的队伍不断壮大，要有合作精神、团结一致、充满正能量，使青年教师的队伍能够健康、茁壮的生根发芽。

青年教师读书班一直以来都是师三实验青年教师学习成长的重要平台，是学校对于青年教师培养机制里的重要一环。青年教师通过读书班的形式，把自己的经验进行分享，也使自己困惑得到解答。“绳锯木断；水滴石穿”，相信师三实验的青年教师团体，能够在风雨中学习、积累、成长，最终定能书写师三美好的明天。